Ученые опровергли взаимосвязь между полом ребенка и наличием у него математических способностей.
Американские ученые провели исследование, в котором приняло участие 104 ребенка. Анализу подвергалась предполагаемая взаимосвязь между полом ребенка и наличием у него математических способностей.
Поставленный опыт, суть которого сводилась к решению тестов после просмотра видео с заданиями по математике, показал, что наличие или отсутствие предрасположенности к точным наукам не зависит от того, мальчик или девочка ими занимается.
Фото — m24.ru